quinta-feira, 24 de novembro de 2016

Atividade de Matemática

1 - Arme e efetue as multiplicações em seu caderno:
a) 7 x 1,32 =
b) 5,96 x 3,4 =
c) 16,4 x 3,76 =
d) 0,005 x 0,2 =
e) 6 x 0,53 x 0,01 =
f) 0,1 x 0,01 x 0,001 x 1.000 =
g) 0,3 x 0,03 x 0,003 =
h) 1,1 x 0,34 x 3,5 x 2,04 =08.

2 - Determine o valor das seguintes expressões numéricas:
a) 0,3 x 0,4 + 3,7 =
b) 0,5 x 2,4 - 1,07 =
c) 5,6 + 3,2 x 0,4 + 2,8 =
d) 1,2 x 3,5 + 2,1 x 0,9 =
e) ( 4,1 + 5,2 ) x 0,6 + 0,7 x ( 8,2 - 3,9 ) =
f) ( 2,8 x 3,1 + 1,1 ) + 2,4 x 8,5 - 3,7 =


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quarta-feira, 23 de novembro de 2016

BOLICHE - 30/11

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NÃO SE ESQUEÇAM!
O DIA DO NOSSO PASSEIO AO BOLICHE ESTÁ CHEGANDO!
O PAGAMENTO DEVE SER REALIZADO ATÉ O DIA 25/11 COM A ADRIANA (XEROX).
CONTO COM A PRESENÇA DE TODOS VOCÊS!!!
BEIJOCAS,
PRÔ CAROL

Atividade de Língua Portuguesa

Frase é um enunciado linguístico de sentido completo.
Oração é um enunciado organizado em torno de um verbo ou de uma locução verbal.
Período é a frase constituída de uma ou mais orações.
Quando há apenas uma oração, dizemos que o período é simples.
Quando o período tem mais de uma oração, dizemos que o período é composto.

1 - Sublinhe os verbos (ou as locuções verbais) e separe as orações dos períodos compostos a seguir com uma barra.

a) Não concordo com suas atitudes, pois elas vão de encontro aos meus princípios.
b) O povo anseia que haja uma eleição justa, pois a última obviamente não o foi.
c) Vinícius de Moraes já morreu, mas não morreram seus poemas e músicas, pois sua criação artística é eterna.
d) O professor elaborou um exercício simples, mas a prova foi bastante complexa.

2 - Assinale o período que tem apenas uma oração.
a) (      ) O cachorro brincava com as pessoas, mas não se afastava da esquina.
b) (      ) Quando o rapaz apontava lá longe, o cãozinho saía correndo.
c) (      ) A noiva do rapaz casou-se com um primo.
d) (      ) O tempo passou e as pessoas se esqueceram do rapaz.

3 - Sublinhe os verbos (ou as locuções verbais) das orações abaixo e classifique os períodos em simples ou composto.
a) A noite está fria, ponha um agasalho. ______________________________________________________.
b) Na festa, a turma cantou, dançou e se divertiu. ______________________________________________________.
c) Vai chover, vamos embora. ______________________________________________________.
d) Ele está estudando muito para o exame final. ______________________________________________________.
e) Hoje, vamos sair mais cedo de casa. ______________________________________________________.
f) Pegue logo suas coisas, estamos atrasados. ______________________________________________________.

4 - Escolha conjunções do quadro para preencher as lacunas do texto.

Dica: Nem todas as conjunções do quadro precisam ser usadas e algumas delas podem ser usadas mais de uma vez.

porque              se              e              mas              enquanto              quando              assim que              porém              portanto
         
O cãozinho sabia ______________________ o rapaz voltava do trabalho; por isso,  ______________________ chegava aquela hora, ele ia correndo até a esquina ______________________ lá ficava à espera de seu dono bem-amado. ______________________ o dono não chegava, o cãozinho se distraía um pouco com as outras pessoas, ______________________ nunca se afastava muito da esquina. ______________________ via o rapaz, ele ficava contente ______________________ saía correndo para ir encontrá-lo.

5 - Leia estas passagens e observe as conjunções destacadas.
I - "O jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno coração do cachorro não morreu a esperança. ”
II - "Quando ia chegando aquela hora, ele disparava para o compromisso assumido...”

a) Na passagem I, a conjunção mas expressa ideia de:
(     ) explicação       (     ) conclusão      (     ) oposição ou contraste     (     ) tempo

b) Na passagem II, a conjunção quando expressa ideia de:
(     ) condição     (     ) tempo   (     ) conclusão    (     ) comparação                            


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terça-feira, 22 de novembro de 2016

Atividade de Filosofia

1 - De acordo com o que aprendemos sobre a globalização responda as questões a seguir:
a) Qual o grande desafio da globalização?
b) Que risco a sociedade corre com avanço da globalização?

2 - “Existem vários elementos que podem ser considerados como consequências da globalização no mundo.” Justifique esta afirmação.

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sexta-feira, 18 de novembro de 2016

Atividade de Matemática

1 - A distância entre a cidade A e a cidade B é de 45,76 quilômetros e a distância entre a cidade B e a cidade C é de 74,48 quilômetros. Determine a distância entre as cidades A e C, se, necessariamente, passamos por B para chegarmos de A a C?

2 - Um pedaço de fio metálico mede 2,76 metros e outro mede 3,49 metros. Se gastarmos 0,18 metros na união dos dois, que comprimento terá a junção dos fios?

3 - Se de uma jarra contendo 1,56 litro de refresco, retirarmos dois copos com o conteúdo de 0,35 litro, quanto de refresco ainda restará na jarra?

4 - Num supermercado o preço do feijão é de R$ 2,35, o preço do arroz é de R$ 1,75 e o preço da farinha de mandioca é de R$ 2,08. Se forem adquiridos os três produtos e pagarmos com uma nota de R$ 10,00, quanto se receberá de troco?

5 - Irene sai de casa com uma nota de R$ 50,00, especialmente para comprar algumas roupas em liquidação. Compra uma blusa por R$ 13,95, uma camiseta simples por R$ 5,87 e uma bermuda de brim por R$ 22,75. Quanto falta pra que Irene ainda possa comprar uma calça cujo valor é de R$ 37,40?


6 - Alguns amigos resolvem comprar, em sociedade, uma mesa de ping-pong. Cada um deles possui, exatamente, R$ 85,50. Quantos deverão ser esses amigos se a mesa custar R$ 427,50?

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quarta-feira, 16 de novembro de 2016

Atividade Língua Portuguesa

 1 - Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª.

(1) Sujeito
(2) Predicado

(  )A Terra gira suavemente.
(  )Godofredo é muito gozador.
(  )Os testes foram cancelados.
(  )Os atletas ficaram felizes e emocionados.

2 - Separe os sujeitos e predicado das orações abaixo:

a) Na praia fazia muito calor.
Sujeito:______________________________________________
Predicado:___________________________________________

b) O ônibus escolar chegou cedo no ginásio.
Sujeito:______________________________________________
Predicado:___________________________________________

c) Ariana e Luana saíram de férias.
Sujeito:______________________________________________
Predicado:___________________________________________

d) Havia cavalos, cabritos e patos no sítio do meu vizinho.
Sujeito:______________________________________________
Predicado:___________________________________________

e) Os animais foram bem cuidados no zoológico.
Sujeito:______________________________________________
Predicado:___________________________________________

f) A arara e o papagaio são duas aves brasileiras.
Sujeito:______________________________________________
Predicado:___________________________________________

g) O palhaço Paçoquinha vive no Circo da Alegria.
Sujeito:______________________________________________
Predicado:___________________________________________



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terça-feira, 15 de novembro de 2016

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Mas meu coração continua com vocês!!!
Conto com a oração de todos!!!
Beijocas recheadas de carinho,
Prof. Carol

Não se esqueça... Dia 30/11 é o dia do nosso

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Conto com sua presença!!!Entreguem a autorização e o pagamento para a Adriana (xérox).Beijocas cheia de carinho!Prof. Carol

sexta-feira, 11 de novembro de 2016

Atividade de História

      As dificuldades relacionadas às condições de moradia entre as classes mais baixas permanecem em nossos dias. Pesquise notícias que comprovem esta frase, cole em seu caderno e escreva um parágrafo com sua conclusão a respeito do assunto.

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quarta-feira, 9 de novembro de 2016

Atividade de Filosofia

1- Ao estudarmos sobre  a tradição e da  diversidade cultural aprendemos  que  é preciso olhar para o outro com respeito, pois ele tem um identidade que é diferente da minha e  merece  reconhecimento. Defina com suas palavras o que você  compreende sobre:
a)      Nação
b)     Cultura
c)      Justiça

2- Em uma  nação existem maiorias e minorias. Muitas  vezes as minorias  costumam ser excluídas. Com isso a própria  nação se perde, gerando conflitos e  violência. Como podemos evitar a  exclusão  social?

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Atividade de Geografia

1-    No Brasil, os direitos  da criança e dos  adolescentes são garantidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente ECA. Se  você pudesse acrescentar ou adequar algum direto no ECA, que mudanças você faria? Registre-as no seu caderno.

2-    No Brasil temos uma carta magna, uma lei maior que rege a vida do país. Esta carta é a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Segundo a Constituição Federal, em seu Art. 5º, “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza”. A carta também diz que constitui princípio fundamental da Republica Federativa do Brasil, promover o bem comum, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade ou quaisquer outras formas de discriminação. Informe também que de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, Artigo I, “Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade”.  Sabemos que a discriminação  e  presente  em nosso  cotidiano que há  pessoas  que não respeitam o outro  e nem se preocupa com a lei. Como podemos  evitar a discriminação?


3-    Faça uma síntese  do  capitulo 2 : Problemas  Nacionais  pontuando os  pontos  mais importantes  do assunto.

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sexta-feira, 4 de novembro de 2016

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HOJE VOCÊS IRÃO ASSISTIR  ÀS AULAS MINISTRADAS PELOS  PROFESSORES DO 6º ANO!

quarta-feira, 2 de novembro de 2016

Atenção!

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Dia 10/11

Avaliação de Língua Portuguesa 

Estudar: texto e interpretação, advérbio, preposição, conjunção, frase, oração e período.

Não deixe para estudar na véspera das avaliações.
Seu sucesso depende do seu esforço!
Confio em você!
Bjos!
Prô Carol

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terça-feira, 1 de novembro de 2016

Atividade de Filosofia

*Faça o cabeçalho em seu caderno.
*Copie as questões abaixo com capricho.
*Responda com atenção. Se necessário consulte o livro de filosofia.

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1- Quando começam as  relações entre diferentes culturas sempre haverá  conflito. Não  há cultura sem conflito. Como resolver o conflito entre  culturas?

2- No dialogo conhecemos as  diferentes identidades que  compõem a  comunidade  humana. Por que é  importante  mantermos o dialogo?


3-  Na  história, temos  muitos exemplos de destruição da diversidade, que foi  concebida como  inimiga. A violência esta presente onde existem os homens, caminha na contramão da humanização. Como  podemos evitar a  violência em nossa sociedade?


Atenção!!!

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Dia o8/11
Avaliação de História - Estudar: escravidão e leis abolicionistas, processo de imigração no Brasil, Constituição e preconceito e discriminação.


Não deixe para estudar na véspera das avaliações.
Seu sucesso depende do seu esforço!
Confio em você!
Bjos!
Prô Carol

domingo, 30 de outubro de 2016

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2ª Exposição Cores e Sabores do Brasil

Queridos alunos, nossa exposição foi um sucesso!!!
Estou muito orgulhosa do trabalho desenvolvido por cada grupo!!!
Meu agradecimento especial a enorme parceria dos pais para que este projeto se tornasse um sucesso!!!

Grupos Itália

Grupo Portugal

Grupo Estados Unidos

Grupo Austrália

Grupo Espanha

quinta-feira, 27 de outubro de 2016

Atividade de Matemática

*Faça o cabeçalho em seu caderno.
*Copie as questões abaixo com bastante capricho.
*Responda as questões com bastante atenção.
*Lembre-se que os problemas deverão ter cálculo e resposta.

1-Resolva as expressões a seguir:

a)28:7x6-8=

b)18x2+6:2=

c)64:8x2+35:5-6=

d)50-4x(35:5-3)=

e)(28-18:3)+6=

f)76+[15:(6:2+2)+1]=

g)4x{19+[5+(32:4-6)]-10}=

h)60-{48-[16:(4+4)]}=

i) {20+[8x(10:2)]-15}=

2-Uma professora recebeu vinte e cinco livros. Deu alguns para seus alunos e depois recebeu mais três livros, ficando com dezoito livros. Quantos livros a professora  deu para seus alunos?

3) Um funcionário foi admitido numa empresa aos 14 anos e aposentou-se após 43 anos de trabalho.  Qual a idade desse funcionário ao se aposentar?

4) Um carro usado foi comprado por R$ 3500,00 e vendido por R$ 7150,00 após passar por reparos no  valor de R$ 2300,00. Qual o lucro obtido nessa venda?


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terça-feira, 25 de outubro de 2016

Atenção!!!

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Dia 01/11
Avaliação de Ciências - Estudar: Sistemas esquelético, digestório, respiratório e excretor.


Não deixe para estudar na véspera das avaliações.
Seu sucesso depende do seu esforço!
Confio em você!
Bjos!
Prô Carol

quinta-feira, 20 de outubro de 2016

Cores e Sabores do Brasil

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Atenção!!!

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Dia 25/10

Avaliação de Geografia 

Estudar: Formação do povo brasileiro, migração e imigração, as cinco regiões do Brasil, comunidades quilombolas.

Não deixe para estudar na véspera das avaliações.
Seu sucesso depende do seu esforço!
Confio em você!
Bjos!
Prô Carol

quarta-feira, 19 de outubro de 2016

ProjetoCores e Sabores do Brasil

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Não deixe a organização do trabalho em grupo para a última hora!
O trabalho em grupo nos ajuda a:


1. Reunir pessoas diferentes
2. Dividir e planejar tarefas
3. Aprender a argumentar
4. Ouvir a opinião dos outros
5. Respeitar e ser tolerante
6. Dar espaço para todos
7. Refletir
8. Lidar com os problemas (e resolvê-los)
9. Treinar para a vida adulta e para a vida em sociedade
10. Aumentar a autocrítica